我院又获3项省新世纪教改项目
<DIV align=center><FONT size=5> 日前，经浙江省教育厅、财政厅浙教计〔2006〕181号文件公布，我院又有3项教改项目被评为“2006年省新世纪教育教学改革项目”，分别为王渊明副院长主持的《产学研合作教育培养传媒创新人才的研究与实践》、项仲平教授主持的《构建具浙江地域特色的动漫编创人才培养模式的研究与实践》、贠伍副教授主持的《艺术类实践教学互动网络教学平台的构建与开发》<BR> 省级“新世纪高等教育教学改革项目”是实施教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分，自2004年实施至今已完成为期三年的第一轮立项期，即每年100项，三年300项。根据校、省两级逐级立项原则，2004年至2006年，我院校级新世纪教改项目共立项三批65项，其中被立为省级教改项目7项。<BR> 为深化改革、创新教学、提升内涵，加大教学改革的广度、力度与深度，学校对各级教学改革项目十分注重科学有序的过程管理与质量提升，早在今年9月下旬，学院就下发了浙传院〔2006〕75号《浙江传媒学院关于进行校、省两级第一批教改项目结项验收与第二批教改项目中期检查的通知》，由职能部门教务处组织、副院长王渊明主持，彭少健院长、王渊明副院长、教务处及各职能部门负责人组成的校教改项目检查组于10月24日、11月29日、12月6日分别召开了“4项省级新世纪教改项目中期自查、结项自查会”、“校级首批教改项目结项验收会”等3次会议、“校级第二批教改项目中期自查会” 等3次会议，采取集中汇报、课件演示、提问沟通、成果展示、总体评议、无记名投票等方式，对首批、第二批共51项校、省级教改项目进行了结项与检查，其中省级教学改革项目自查结果为：2项“优秀”，2项“良好”；校级教改项目结项与中期检查结果为：6项“优秀”、19项“良好”，13项“合格”、4项“暂缓通过”。应该说，我院教改立项项目大多能结合校、省两级教改与发展目标、结合办学实际与地域经济发展，强调理论研究与改革实践相结合、注重提炼传媒领域与艺术类专业的特色与亮点、力求材料与项目的规范性、整合性与竞争性,并按预期目标取得了一批实质性的教改与研究成果，对推进学校改革创新、内涵发展与质量立校战略、培养大学生创新精神与实践能力、切实提高人才培养质量具有现实意义与应用推广价值。<BR>值得一提的是，为激励广大教师投入教学改革与建设的积极性，学校除设立“教学改革项目专项经费”对各级各类教改立项项目予以资助、配套、扶持、奖励外，还自2005年始落实了“校、省级教改立项项目在校内将分别视为同等级别的科研项目，并计入科研考核分”等配套激励措施，并要求各级教改项目的改革研究成果，在实践检验的基础上，与明年新一轮四年一次的高等教育优秀教学成果奖评选有机接轨。</FONT></DIV>页:
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