浙江工商大学“学风特优班”代表谈经验
为了更好地加强我校的学风建设，积极迎接下半年教育部对我校的本科教学评估。4月8日下午，浙江工商大学“学风特优班”经验交流会在我校行政楼报告厅举行。浙江工商大学学工部相关领导及学生代表、我校学工部领导和各学院分管学生工作领导、全体辅导员以及校、院学生会主席、各班班长、学习委员等学生干部参加了此次交流会。交流会上，浙江工商大学学工部副部长虞晓光从学风建设的重要性、学风建设的办法、学风建设取得的成效等方面详细介绍了学校学风建设情况。他认为，学风是学校教育中的灵魂，是做好学生工作的永恒主题，透过学风这个窗口能清楚看到学生的精神风貌，看到学生的综合素质状况。因此，浙江工商大学采取了一系列措施来加强学校的学风建设，如制定以校级为主体框架，以各学院自身特色细分的班级学风评估标准规则；举办学风特优班级申报评审大会，推动以班级为基础单位的学风建设；成立学生工作委员会，制定了学风工作条例；学校加大对学风优秀班级的物质及精神奖励等等。从而学校也取得了一定的成绩，其中有两个班级被教育部和团中央评为“全国优秀班集体”，《中国教育报》和《高校思想政治工作》等多家单位媒体也相继报道了学校的一些先进工作方法。
此外，浙江工商大学五个“学风特优班”的代表分别介绍了各自班级在各种等级考试、实践比赛、考研就业方面取得的不俗成绩，并详细介绍了自己班级在学风建设方面开展的各种特色活动和做法，浙江工商大学许多班级大学英语四级考试一次性通过率就达到90%以上，计算机二级考试一次性通过率达到90%以上，同时许多班级在考研、挑战杯比赛等方面取得的成绩也相当优秀，浙江工商大学几位同学精彩的演讲介绍也赢得了我校师生的阵阵热烈掌声。
最后，学生处副处长章周炎介绍了我校一些学院在学风建设的工作进展情况，并且在号召我校学生积极向浙江工商大学的同时，也给我校各学院的班级学风建设提出了新的目标和要求，希望全校学生能积极行动起来，学生干部做好模范带头作用，做本科教学评估的主人，为学校的发展作出我们应有的贡献。
页:
[1]